“产品质量是出产出来的，不是检验出来的。”——美国质量治理大家威廉·戴明博士的这句质量名言在2017年公司第二梯队的演讲中有多人指出，这注明其所蕴含的路理已逐步深刻人心。

     这句话是指只有在出产过程中的每个环节，严格依照出产工艺和作业领导书要求进行，能力保障产品的质量。若是忽略过程节造，只靠检验，是不成能保障产品质量的，由于质量检验，只能剔除次品和废品，并不能提高产品质量。也就是说，质量节造的沉点决不能放在过后把关，而必须放在造作阶段，即出产过程阶段。

产品质量是在设计和出产过程中实现的，质量是通过工艺治理实现的。那么该若何节造产品质量呢？我以为有以下几点：

一、设置品质的命脉意识

     要使全员意识到：产品的质量不好，产品就没有市场，没有市场，企业就失去了利润起源，功夫长了，企业就会倒关，随之而来的就是员工失业。当然对于公司来说，即便产品市场优良，也要“居安思危”，把产品品质做得更好，达到“做精品、创品牌”的主张。俗话说：“你若盛开，清风自来”。

二、设置品质的客户意识

     所有以客户为中心，把自己当作客户，把自己当作是下一路工序的操作者，把自己当作是产品的消费者。这样，在工作傍边就会自觉地把工作做好，各人都把工作做好了，产品的品质才会有保障，若是在工作中麻木大意，侵害的将是自己的亲身利益。

三、设置品质的预防意识

     “产品的品质是出产、设计出来的，不是靠检验出来的，第一功夫就要把事件做好。」剽不是一句标语，这很好地体现了产品质量的预防性，若是质量节造不从源头起头，将很难节造产品的质量。即便出产中有质检人员把关，由于没从源头去节造也会产生大量的次品甚至废品，使产品的成本大大提高：慰鲇行┎返闹柿课侍饪赡芪薹ù雍舐饭ば蚍⑾植⑻聿，这更要求我们在第一功夫把事件做好，预防品质问题的产生。

四、设置品质的责肆意识

     质量问题有80%出于治理层，而只有20%的问题发源于员工，也就是说，治理者可控缺点约占80%，操作者可控缺点通常幼于20%。作为治理者肯定要加强自己的治理水平，并使员工领略他要怎么做和为什么要这样做；他出产出来的产品是否切合规范的要求；若是不切合要求将会产生什么后果；以及使员工具备对异常情况进行正确处置的能力。若是有任何一点不能得到满足或者出产中设备、工装、检测及辅料等前提不满足，那就是治理人员的责任。只有相识品质问题的责任，能力对症下药地去解决、改善，提高品质。

五、设置品质的教育意识

     时期在不休的发展，质量治理的观点也在不休地更新，这就必要我们不休的进建，加强内表部培训，使员工把握更多的预防并解决质量问题的技术，品质始于教育，终于教育。

细节决定成败，态度决定所有。只有每位员工都能用心保障产品出产的每一个环节不出差错，一环紧扣一环，这样出产出来的产品才是合格的好产品，方能经得起市场的检验，把品质提升到一个新的高度。